教师在课上遇到的问题该怎么解决，教师上课常常遇到许多难题，如学生上课注意力不集中、学生故意扰乱课堂秩序、学生缺乏自信等，这时教师怎么处理才最得当，下面跟随我具体了解教师在课上遇到的问题该怎么解决。
教师在课上遇到的问题该怎么解决1学生的问题一时解答不出来怎么办？
1、教师应该对学生的提问给予鼓励和支持，要注意保护他们的求知欲和主动思考的积极性。
2、如属于课堂上的教学内容，教师可发动并鼓励学生们集思广益，讨论解决；如不属于课堂上的教学内容，教师可委婉地告诉学生，课后再进行问题的解答。
3、如果教师确实答不出来，一定要真诚地告诉学生，这个问题自己一时还回答不好，等课后查找有关资料，或请教一下别的教师，下节课再给学生解答。切忌有意避开问题，不予回答。
学生沉溺于游戏或网络怎么办？
1、教师应经常跟学生交流，了解学生的需要和兴趣，关注学生的心理健康，多与学生交流，引导学生处理好娱乐和学习之间的关系，讲清学生过多地沉迷电视和网络的危害，提高学生的自控力。
2、培养学生的兴趣，丰富学生的课余生活，积极为学生创造条件，有意识、有选择地引导学生参加其感兴趣的课外活动。
3、教师可以及时和家长联系，让家长配合学校做好学生的工作，帮助学生选择有益的电视节目，帮助学生合理安排好学习、娱乐的时间，养成良好的生活习惯。多关注学生的课外生活，帮助学生培养健康的`兴趣爱好。
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2、电话家访法：与家长取得联系，跟家长商量好，配合老师对学生进行教育。
3、耐心引导法：当见到学生时，用一种关怀的语气询问其原因，如果学生说实话，应肯定学生诚实的优点，并及时向其分析逃学、旷课的危害，鼓励学生改正错误。
4、课后补习法：把学生旷课时间记录下来，利用课间、中午放学、自习课等课余时间帮助学生补课，并告知学生旷课行为会加大教师和同班同学的负担，督促学生改正。
学生故意扰乱课堂纪律怎么办？
1、教师要冷静对待，不要冲动。教育学生应有大局观念，学生扰乱课堂秩序的行为既不尊重自己也不尊重别人，应讲究策略，及时制止。还要教育学生学会自我克制，以免学生之间产生摩擦和冲突。
2、转移注意：在个别学生由于突然情况即将失态时，教师要反应敏捷，果断决策，及时转移学生的注意力，按情况采取冷处理的办法。
3、随机发挥：教师可以利用突发事件中的某一点，或小中见大、或由此及彼、或顺藤摸瓜，引申出深刻的'教育意义，深化教学内容，从而化解矛盾。
4、教师不应简单地停下讲课，严厉训斥一番了事，而应根据情况区别对待，用教学内容中的道理去说明。教师也可以善意引导，晓以大义，以宽容的态度、渊博的学识、透彻的分析去征服、感化学生的心。
学生打架怎么办？
1、教师要及时制止学生的打架行为，避免恶性伤害事故的发生，依法保护好学生。
2、有针对性地对学生进行法制教育，阐明打架可能造成的严重后果。
3、教师要做好打架学生的调解工作，树立团结友爱的班级风气，消除同学们之间的隔阂。
